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目前我園教師對體育教學活動把握不準，出現(xiàn)內(nèi)容與幼兒身心發(fā)展目標不匹配、內(nèi)容選擇隨意而不系統(tǒng)，教學活動策略單一的現(xiàn)象，致使體育鍛煉效益差，目標達成度低。對于一名幼兒教師來說，申報幼兒園教育教學方向的專題課題有哪些方向呢?這里為大家提供了最新的幼兒園教育教學方向的專題課題，供大家參考。
1.幼兒園開展經(jīng)典誦讀活動的探索與研究
2.托班幼兒入園適應集體生活的探討
3.家園合作提高小班幼兒生活自理能力的實踐探究幼兒園最新研究課題
4.如何通過幼兒看圖說話來增強口語表達能力的研究
5.探究優(yōu)化幼兒-日生活活動細節(jié)的過渡
6.0-3歲嬰幼兒教育機構(gòu)環(huán)境的融合與優(yōu)化
7.如何加強區(qū)域性體育游戲情境化的研究
8.早期閱讀促進大班幼兒口語表達能力的研究
9.創(chuàng)造數(shù)學區(qū)促進幼兒操作能力發(fā)展的研究
10.托班幼兒入園適應性的實踐研究
11.如何培養(yǎng)幼兒提出問題的能力
12.實施科學的早期閱讀培養(yǎng)，讓孩子自主快樂成長
13.幼兒數(shù)學智能在區(qū)域活動中的開發(fā)
14.對小班幼兒進行性教育的探索
15.家園共育 助教活動的研究
16.動畫片對幼兒思維發(fā)展的影響探索幼兒園最新研究課題
17.城鄉(xiāng)互動-促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)園保教質(zhì)量的實踐與探究
18.中班幼兒晨間體育活動區(qū)材料投放及指導的實踐
19.幼兒繪畫和語言整合教學的實踐研究
20.淺析影響小班幼兒早期閱讀能力的因素及對策
21.中班幼兒早期閱讀指導策略的實踐研究
22.如何對小班幼兒進行閱讀興趣的培養(yǎng)
23.大班早期閱讀指導策略
