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班級管理方面的論文是可以用來評職稱的，一些學校的班主任在晉升職稱時都會寫作這類的論文，小編也接觸過一些這樣的作者，他們都是在我們編輯老師的幫助下成功發表了論文，并且評上了職稱，下面小編在這里給大家分享一些班級管理方向優秀的論文題目，并且也給大家推薦能接收這類論文的期刊，有需要評職作者可以作為參考。
班級管理方向優秀論文選題參考，都是以往成功評上職稱的作者所用到的論文：
哲學教學與我的班級管理工作
班級管理中的人、事、時
非權力性管理在班級管理中的重要作用
聚學生之力,建活力班級
更具教育專業品質的班級管理整體格局
素質教育呼喚班級管理科學化
優秀班主任在班級管理中的幾種表現
班級管理中“管”與“不管”的辯證思考
從兩個定義反觀班級管理理念
班級管理中的幾何原則
走出班級管理的幾個誤區
以上都是評職稱用到的論文，深受單位的認可，接下來小編也推薦下能接收這類論文，而且評職認可的刊物：
《班主任雜志》創刊于1985年，經國家新聞出版總署批準。本刊為月刊，主編：李漢生。國內統一刊號：CN11-1125/G4，國際刊號：ISSN1002-560X。屬專業性技術類期刊。探討新時期學生的特點和班主任工作的規律,促進班主任隊伍素質的提高和班主任工作科學化。讀者對象為各級教育工作者。
《高校輔導員學刊》是由省教育廳主管、安徽師范大學主辦的全國第一份公開發行的以高校輔導員為研究對象的專業性學術理論期刊，是以黨和國家關于加強大學生思想政治教育和輔導員隊伍建設的一系列文件精神為指導，以服務于高校輔導員工作和發展的需要，提高輔導員整體素質和工作水平為宗旨。
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