信息技術課題申報

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　　最近有作者咨詢信息技術課題申報相關的知識，期刊天空小編介紹：信息技術課題申報對象為全省各級教育部門、電教機構、中小學、幼兒園、特殊教育機構或學校、教育工作者個人等，而對個人來說申報課題也是有難度的，也建議大家多和專業(yè)老師溝通聯(lián)系，他們也會幫助大家申報課題，或者是安排轉讓的信息技術課題，也不會耽誤各教育工作者評職評優(yōu)。

　　此外，大家也要注意每個課題單位至多可申報兩個信息技術課題。每一申報人不得同時申報兩項課題;申報人此前負責的教育信息技術研究課題須已通過結題。如果是評正高職稱，建議大家申報課題主持人的位置，如果是副高職稱，可以是主持人或者第一參與人，中級職稱要求也就沒那么嚴格了，安排課題參與人位置就可以了。

　　一般都是省電教館負責本省課題的申報和組織與管理工作。各市、省直管縣負責組織本區(qū)域內各級電教機構、中小學校、幼兒園、特殊教育等機構或學校的課題申報，并負責所屬申報課題的組織與管理工作，信息技術課題申報也是有時間限制的，想要申報課題的作者一定要盡早的安排課題，以免沒有及時拿到課題資料而影響職稱評定。

　　最后期刊天空小編也在這里給大家整理了信息技術方向優(yōu)秀的課題選題，大家可以作為參考：

　　1.區(qū)域教育信息化******對策研究

　　2.教育信息化戰(zhàn)略********培養(yǎng)機制研究

　　3.數字********設與應用研究

　　4.農村********聯(lián)校建設與應用研究

　　5.“互聯(lián)網+”環(huán)境下********擔問題診斷與對策研究

　　6.“互聯(lián)網+”環(huán)境********問題化解策略研究

　　7.(區(qū)域或學*******息化發(fā)展水平評價研究

　　8.中***********空間建設與應用研究

　　9.網絡*******應用研究

　　10.信息技術與學科教********計、實施與評價研究

　　11.中******計算機編程教學研究

　　12.中********智慧課堂建設與應用研究

　　13.校際間教育信息化均*******響因素研究

　　14.“一師一優(yōu)課*******”優(yōu)課案例研究

　　15.網絡聯(lián)*******堂的互動研究

　　16.微課********堂教學中的應用研究

　　17.翻轉課*******創(chuàng)新實踐案例研究

　　18.學校網*******倫理教育研究

　　19.數字課*******、開發(fā)與應用研究

　　20.新技********教學應用研究

　　21.數字校園環(huán)境********模式應用研究

　　22.擬人書寫“數字********識字寫字教學質量研究

　　23.信息化環(huán)*******生漢字書寫能力的實踐研究

　　24.信息技術********育融合研究

　　25.大數據*********性化發(fā)展評價研究

　　26.中小學教師信息素養(yǎng)******及培養(yǎng)策略研究

　　以上都是大家可以選擇的信息技術課題題目，申報者可以結合自身的研究基礎，興趣和特長，自主確定研究題目，或者是咨詢期刊天空的在線老師給您選擇合適的課題，并且也會為您安排課題申報，課題立項，課題實施，課題結題等業(yè)務，讓您盡早的拿到課題資料。

　　相關知識閱讀：課題項目申報流程

　　課題對晉升職稱的作者來說是很重要的，而對作者自身來說，課題項目申報流程并不是很了解，期刊天空小編介紹：課題申報是課題研究的第一步，對課題的順利開展也是至關重要的，想要申報課題就要了解課題通知文件，這也是由組織方下方的，有課題申報單位會按照組織方的通知安排內部人員申報課題，進而完成課題研究任務，課題申報通知中也包括選題要求，申報程序，報送材料，課題指南等。