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正高職稱是教師評職稱級別中等級最高的，對論文要及期刊級別要求也是特別高的，一般要在核心期刊上發(fā)表。那符合教師評選正高的核心刊物有哪些?大部分教師都不是很清楚。在這里小編給要評正高的教師推薦幾本優(yōu)秀的核心教育刊物，供大家參考。
期刊1、《教育研究》創(chuàng)刊于1979年，由中國教育科學(xué)研究院主辦，反映我國教育科學(xué)理論研究與教育改革成果，探討有中國特色的社會主義教育理論體系，發(fā)表關(guān)于教育思想與辦學(xué)方向、教育史、教育評估、教育管理體制改革等方面的文章，是教育期刊中的雙核心期刊。
期刊2、《比較教育研究》(月刊)創(chuàng)刊于1965年，是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的教育類學(xué)術(shù)刊物。作為社科類核心期刊和中國比較教育學(xué)會的代會刊，《比較教育研究》質(zhì)量不斷提高，成為教育界公認(rèn)有一定影響的刊物。
期刊3、《教育評論》(雙月刊)創(chuàng)刊于1983年，1985年更名為《教育評論》，系內(nèi)部刊物。1987年10月，轉(zhuǎn)為公開發(fā)行刊物。該刊由福建省教育科學(xué)研究所、福建省教育學(xué)會聯(lián)合主辦，以繁榮教育科學(xué)，探討具有中國特色的教育理論體系，介紹國內(nèi)外教育科研成果與改革動態(tài)。
期刊4、《教師教育研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1989年，是由國家教育部主管、北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);教育部高校師資培訓(xùn)交流北京中心主辦的教育教學(xué)期刊。辦刊宗旨：倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平，多方位研究解決教師教育中的理論和實(shí)際問題。
期刊5、《教育與職業(yè)》是全國教育類中文核心期刊，以繁榮教育科學(xué)研究，倡導(dǎo)教育理論和實(shí)踐創(chuàng)新，服務(wù)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)及教育改革和發(fā)展為辦刊宗旨。主要刊登：研究與探索、教育管理、師資建設(shè)、德育研究、成人教育、課程與教學(xué)、交流平臺等方面的學(xué)術(shù)論文。
這些都是教育類期刊中的核心期刊，可以用來評高級職稱。需要注意的是：核心期刊對所投稿件要求極高，審稿速度相對普刊要慢一些，相應(yīng)的發(fā)表周期就比較長。建議大家提前準(zhǔn)備論文、提前發(fā)表，以免耽誤職稱評比。
