時間：所屬分類：學(xué)術(shù)成果常識瀏覽：1次
校級課題是課題級別中算是級別比較低的課題，但是申報校級課題的流程和其它課題是一樣的。不少從事教學(xué)研究的人員都會從申報校級課題熟悉課題申報流程，為后期申報更高級別的課題做準(zhǔn)備。那校級課題對申請人要求有哪些呢?我們來起來了解了解：
校級課題對申請人的要求不是很高，一般體現(xiàn)在學(xué)歷、職位、教學(xué)年限、是否有過相關(guān)課題研究或是相關(guān)的學(xué)術(shù)成果等。當(dāng)然，不同學(xué)校對教學(xué)人員申報校級課題的要求也不一樣，建議大家以學(xué)校課題申報通知中的要求為準(zhǔn)。
接下來，學(xué)術(shù)顧問給大家分享一所學(xué)校，校級課題對 申請人的要求，供大家參考：
課題申報人條件參考一：
每項課題主持人1名，參與人員原則上不超過5名。課題主持人應(yīng)具備較高的教
育教學(xué)科研能力。一個人不得同期申報主持2個以上(含2個)立項課題。3年主持
過校級課題的老師，不得作為主持人申報本期校級課題。
課題申報人條件參考二：
申請人原則上須具備初級及以上職稱或碩士及以上學(xué)位(正高職稱者只能申報重大課題，副高職稱者只能申報重點以上課題);已有主持校級課題但尚未結(jié)題者，不得申報(今年已申請結(jié)題者除外)。
課題申報人條件參考三：
課題研究要求理論聯(lián)系實際，注重學(xué)術(shù)規(guī)范和研究方法創(chuàng)新，要緊扣我市鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)建新時代“兩個健康”先行區(qū)、“兩個高水平”建設(shè)等重大戰(zhàn)略、重點工作進行選題，課題論證要突出前瞻性、科學(xué)性、規(guī)范性。申報對象：我校在職在崗人員。
相關(guān)知識推薦：校級課題結(jié)題對論文有什么要求
校級課題對申請人要求，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們期刊天空在線學(xué)術(shù)顧問。
