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學(xué)校校能管理引用文獻一：論高校管理效能的提升策略——《科技視界》
摘要：隨著改革開放的深入,我國高等教育事業(yè)進入了蓬勃發(fā)展時期,但管理效能低下日益成為了阻礙高校進一步發(fā)展主要因素。本文分析了高校效能管理中的消極因素,并提出了提高高校管理效能的若干策略。
關(guān)鍵詞： 管理效能;人本思想;制度建設(shè);文化建設(shè);
學(xué)校校能管理引用文獻二：論提高學(xué)校管理效能——《新聞天地(論文版)》
摘要：隨著素質(zhì)教育改革的逐步深入,新一輪的改革浪潮向?qū)W校管理效能提出了新的挑戰(zhàn),因此提高學(xué)校管理效能就是要運用現(xiàn)代科學(xué)理論,積極進行學(xué)校教學(xué)管理改革,以人為本,優(yōu)化教學(xué)過程各環(huán)節(jié),開發(fā)教學(xué)資源,最大限度地提高教學(xué)效益,推動師生走向社會為目標(biāo)。
學(xué)校校能管理引用文獻三：淺談普通高校成人高等教育兼職教師隊伍的效能管理——《科教文匯(中旬刊)》
摘要：當(dāng)前,在普通高校成人高等教育教學(xué)工作中,兼職教師隊伍的管理存在著一些問題,在一定程度上制約了成人高等教育質(zhì)量的提高。根據(jù)兼職教師隊伍效能管理的特點,本文探討通過建立溝通聯(lián)系機制、定期聘任機制、評估考核制度、師資培訓(xùn)機制等方面措施,以提高成人高等教育兼職教師隊伍的效能管理。
關(guān)鍵詞：普通高校;成人高等教育;兼職教師;效能管理;
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