發(fā)布時間：2014-09-30所屬分類：醫(yī)學論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：科學健康觀的研究表明，社會的政治、經(jīng)濟、文化，以及生態(tài)環(huán)境等都與人民健康息息相關。 而當前醫(yī)學倫理學存在的所有問題，概言之，就是對上述實際問題關注不夠，研究不深，解決得不夠理想。 《中國健康教育》 雜志于1985年10月正式創(chuàng)刊，由衛(wèi)生部主管
摘要：“科學健康觀的研究表明，社會的政治、經(jīng)濟、文化，以及生態(tài)環(huán)境等都與人民健康息息相關。” 而當前醫(yī)學倫理學存在的所有問題，概言之，就是對上述實際問題關注不夠，研究不深，解決得不夠理想。
《中國健康教育》雜志于1985年10月正式創(chuàng)刊，由衛(wèi)生部主管，中國健康教育中心(衛(wèi)生部新聞宣傳中心)和中國健康促進與教育協(xié)會主辦，是一本在國內(nèi)外具有重要影響力的國家級健康教育/健康促進專業(yè)學術期刊。《中國健康教育》雜志級別：浙江省核心，主辦單位：中國健康教育中心;中國健康促進與教育協(xié)會，周期：月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：11-2513/R，國際標準刊號：1002-9982。數(shù)據(jù)庫收錄：中國科技論文統(tǒng)計源期刊(中國科技核心期刊)、中國科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊、清華同方《中國學術期刊(光盤版)》、北大方正《中國期刊網(wǎng)》、重慶維普《中國科技期刊網(wǎng)》、“ChinaInfo”網(wǎng)絡資訊系統(tǒng)科技期刊
醫(yī)學倫理學的目的和存在的價值，就在于解決醫(yī)學研究、醫(yī)療實踐、衛(wèi)生政策乃至有關人類生命的存續(xù)質(zhì)量、人類健康涉及的生存環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等實際倫理問題。
1、課程定位不規(guī)范
綜觀全國醫(yī)學類高等院校醫(yī)學倫理學課程設置情況，有的為必修課，有的為限定性選修課，有的為任意選修課;學時安排有54學時、40學時、36學時、28學時、20學時、18學時等不同情況。
2、實踐教學較薄弱
各醫(yī)學院校還沒有將醫(yī)德素質(zhì)評價作為后期實踐教學的一項重要指標。在學生見習、實習和畢業(yè)后的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓以及在臨床實踐中，對學生和臨床醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)培育沒有引起足夠重視。醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會的功能和作用發(fā)揮的不好。
3、理論研究指導實踐的作用疲軟
應該說，該學科研究經(jīng)過30年的發(fā)展，理論研究無論在廣度上還是在深度上都達到了一定的水準，對指導醫(yī)療衛(wèi)生實踐起到了一定的作用。但是，筆者感到，作為醫(yī)學倫理學的既定作用發(fā)揮尚有欠缺，尤其在指導實踐方面作用疲軟，呈現(xiàn)出理論與實踐“兩張皮”的現(xiàn)象。
4、生命倫理學教育與研究特別是理論指導實踐方面存在很大欠缺
缺乏對學生進行有關處理好生存與死亡、醫(yī)療與保健、生殖與人口、生命科學高新技術的研究與應用等諸多問題的相關教育，導致學生在面對此類新問題新現(xiàn)象時，缺乏必要的倫理理論知識儲備和必要的道德修養(yǎng)。
5、對醫(yī)學倫理學基本理論和基本規(guī)律的研究探討不夠
就事論事的研究多，移植引進介紹多，對醫(yī)學倫理學產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律、基本理論、職業(yè)道德教育和養(yǎng)成規(guī)律、群體和行業(yè)職業(yè)道德建設的規(guī)律及其動力機制等缺乏深入系統(tǒng)的研究探討。
