所屬分類：教育期刊瀏覽：次
《長春師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》創(chuàng)刊于1982年，是由吉林省教育廳主管，長春師范學(xué)院主辦的自然科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，逢2、4、6、8、10、12月出版。自然科學(xué)版每年出版6期，分別于2、4、6、8、10、12月20日出版，每期為大16開本，200頁，主要欄目有“數(shù)學(xué)研究”、“物理學(xué)研究”、“計算機技術(shù)與信息科學(xué)研究”、“生命科學(xué)研究”、“化學(xué)研究”、“體育科學(xué)研究”、“圖書館學(xué)研究”等。
《長春師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》本刊為吉林省一級期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊。本刊主要刊登數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)、生命科學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、體育科學(xué)、圖書館學(xué)、教育教學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文和研究成果，并優(yōu)先刊登國家重大或重點基礎(chǔ)和應(yīng)用科技基金項目的研究論文。熱誠歡迎廣大科研工作者、教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專家、學(xué)者和工程技術(shù)人員賜稿。獲獎情況：2009年獲全國地方院校優(yōu)秀學(xué)報;獲”中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊“、獲”中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊“。
長春師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)雜志欄目設(shè)置
數(shù)學(xué)研究、物理學(xué)研究、計算機技術(shù)與信息科學(xué)研究、生命科學(xué)研究、化學(xué)研究、體育科學(xué)研究、圖書館學(xué)研究
長春師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
長春師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)雜志社征稿要求
1.《長春師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》來稿應(yīng)為尚未公開發(fā)表的文章，文責自負，請勿一稿多投。本刊接收紙質(zhì)打印稿，請同時將電子版發(fā)至相應(yīng)編輯的郵箱。在不違背作者基本觀點的基礎(chǔ)上，本刊編輯部對錄用稿件有權(quán)作技術(shù)性加工和文字性修改，不同意者請在來稿時說明;未刊登的稿件，原則上不退稿，請作者自留底稿;投稿3個月未接到本刊通知者，可自行處理稿件。
2.《長春師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》來稿務(wù)求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容充實、文字精練、概念準確、圖表清晰、邏輯嚴謹、體例規(guī)范，內(nèi)容符合國家相關(guān)政策，注意保守國家機密。
3.《長春師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)》每篇論文(含圖、表)一般不超過6000字符，全文用五號宋體排版,小標題可用黑體。論文內(nèi)容包括(按順序)：中文文題;作者姓名;作者單位(含地址和郵碼);中文摘要(300字符以內(nèi));關(guān)鍵詞(3～5個，用分號隔開);中圖分類號;正文(層次標題序號，采用1……、1.1……、1.1.1……，依次左頂格編排);參考文獻;英文文題;英文作者姓名(按漢語拼音);英文工作單位(含地址和郵碼)。英文摘要與中文摘要內(nèi)容相對應(yīng)，撰寫應(yīng)符合英語語法規(guī)范。
4.中文題名應(yīng)簡潔確切，一般不宜超過20個字，必要時可加副標題。論文摘要的內(nèi)容包括研究目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論，采用第三人稱表述。摘要內(nèi)不含圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及非公知和公認的符號或術(shù)語，也不宜引用圖、表、公式和參考文獻的序號。
5.來稿要符合編輯出版標準化要求，論文的結(jié)構(gòu)、格式、題名、摘要、術(shù)語、量和單位、公式、圖表、符號、數(shù)字、引文等用法必須符合有關(guān)的國際國內(nèi)標準和本刊規(guī)定。外文字符要分清大小寫、正斜體和黑、白體，上下角字符、數(shù)碼和符號的位置高低等必須區(qū)別明顯，易混淆的外文字母、符號，請在第1次出現(xiàn)時在打印稿上用鉛筆注明。若采用非標準的術(shù)語、縮寫詞和符號等，均應(yīng)在第1次出現(xiàn)時予以說明。
6.文中圖表要清晰、準確。每幅圖都要求有圖序和圖題，置于圖正下方居中位置。表格采用三線表，要求有表序和表題，置于表正上方居中位置。圖、表直接插入文中相應(yīng)的位置。
7.省部級以上基金資助項目及項目編號標注于論文最后。第一作者簡介標注于論文最后，包括：姓名、出生年份、性別、籍貫、所在單位、職稱、學(xué)位、是否碩士生導(dǎo)師或博士生導(dǎo)師、研究方向。
8.所列參考文獻，應(yīng)為正式出版物。參考文獻著錄采用順序編碼制的規(guī)則，文獻序號(用阿拉伯數(shù)字外加[])按其在正文中引用的先后順序連續(xù)編排。
期刊收錄論文目錄：
社會主義核心價值體系引領(lǐng)下高校德育與社區(qū)德育雙向互動研究林春蓉 (27)
“五位一體”總體布局的整體性探析劉艷豐 (31)
農(nóng)村民間組織參與農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的路徑探析張旭 (34)
新時期社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作績效評估體系構(gòu)建研究王允 (38)
提高行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的必要性和途徑張沙沙
推薦閱讀：教育類期刊投稿音樂欣賞對小學(xué)素質(zhì)教育的意義
音樂是人們生活中的調(diào)味品，不僅可以讓人放松身心，還能陶冶情操。很多學(xué)校都開設(shè)了音樂課，小學(xué)也不例外，小學(xué)音樂課也是素質(zhì)教育過程中很重要的一部分。本文是一篇教育類期刊投稿范文，主要論述了音樂欣賞對小學(xué)素質(zhì)教育的意義。
