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《焦作師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1985年，系焦作師范高等專科學(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。面向全國(guó)發(fā)行。本刊主要刊登人文科學(xué)、自然科學(xué)方面的學(xué)術(shù)論文和面向繼續(xù)教育、高等教育的研究文章。主要欄目：覃懷文化、職前職后教育一體化、文學(xué)研究、語言文字研究、政治經(jīng)濟(jì)研究、教育教學(xué)、心理研究、法學(xué)研究。
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覃懷文化、職前職后教育一體化、文學(xué)研究、語言文字研究、政治經(jīng)濟(jì)研究、教育教學(xué)、心理研究、法學(xué)研究
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期刊收錄論文目錄：
試論教育之精神趙同森 (45)
應(yīng)用型高校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程資料庫建設(shè)探索張富田 (49)
高校新生入學(xué)教育體系探析王新生 (53)
基礎(chǔ)教育校本課程開發(fā)的現(xiàn)實(shí)困境與突圍路徑蔣維西 (56)
高職學(xué)生“工匠精神”培養(yǎng)問題探析李明軒
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這篇教育類核心期刊論文發(fā)表了工程制圖課程與學(xué)生綜合思維能力培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)工程制圖課程當(dāng)中會(huì)遇到很多問題，所以要進(jìn)行教學(xué)課程的改革，來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，那么如何進(jìn)行學(xué)生綜合思維能力的培養(yǎng)呢?
