發(fā)布時間：2019-10-08所屬分類：管理論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，黨支部書記則是這個堡壘 的核心。本文介紹了大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司組織開發(fā)的以行動學(xué)習(xí)法為主線的基層黨支部書記培訓(xùn)班課程，通過轉(zhuǎn)變思維模式、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、提升培訓(xùn)效果，增強了黨支部書
摘要：黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，黨支部書記則是這個“堡壘” 的核心。本文介紹了大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司組織開發(fā)的以“行動學(xué)習(xí)法”為主線的基層黨支部書記培訓(xùn)班課程，通過轉(zhuǎn)變思維模式、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、提升培訓(xùn)效果，增強了黨支部書記工作的主動性、參與性、創(chuàng)新性。
關(guān)鍵詞：基層黨建 行動學(xué)習(xí) 黨支部書記培訓(xùn)
黨的十八大以來，中共中央做出了全面從嚴治黨的部署，大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司(以下簡稱大慶測試公司)黨委深刻認識到：落實全面從嚴治黨，加強企業(yè)黨的建設(shè)，根基是基層黨支部。如果說黨支部是黨建工作的“堡壘”，黨支部書記就是這個“堡壘”的核心。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實全面提升基層黨支部書記的素質(zhì)，增強工作的主動性、參與性、創(chuàng)新性，使其能夠更好地調(diào)動整個黨支部的能量，一直是分公司基層黨建工作的重點。
一、研究背景和意義
大慶測試公司黨委調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些基層黨支部書記受自身經(jīng)歷和各種因素影響，對基層黨建工作的認識和理解不到位，思維方式局限，工作模式僵化，不善做、不會做在某種程度上仍存在。大慶測試公司黨委組織部調(diào)研顯示，講授式培訓(xùn)只能單純地提高黨支部書記的業(yè)務(wù)能力，培訓(xùn)效果不佳。利用什么樣的培訓(xùn)方式來提高黨支部書記的心智，轉(zhuǎn)變思維模式，創(chuàng)新開展與生產(chǎn)實際不脫節(jié)、易被接受的、有效的培訓(xùn)是大慶測試公司黨委一直在探索的問題。
大慶測試公司黨委組織部經(jīng)過 3 個月的調(diào)研、設(shè)計、籌備，最終開發(fā)出以“行動學(xué)習(xí)法”為主線的 5 門精品課程，對分公司 109 名黨支部書記進行輪訓(xùn)，從根本上幫助基層黨支部書記轉(zhuǎn)變思維模式，再到轉(zhuǎn)變工作模式，最終以行動計劃書為抓手，評選出基層黨建工作優(yōu)秀案例進行推廣。自培訓(xùn)開展以來，取得了良好的反響與效果。
黨支部書記培訓(xùn)班的核心理念為采用“行動學(xué)習(xí)法”，就是通過行動實踐來學(xué)習(xí)。即在一個專門以學(xué)習(xí)為目的的背景環(huán)境中，以企業(yè)面臨的重要問題為載體，學(xué)員通過對實際工作中的問題、任務(wù)等進行處理，從而達到提升個人與組織能力的目的。
采用“行動學(xué)習(xí)法”改變了傳統(tǒng)講授式培訓(xùn)只能單純的提高業(yè)務(wù)能力，而改變思維模式效果甚微的弊端。用引導(dǎo)提問的培訓(xùn)方式讓黨支部書記們主動思考，在問題中受到啟發(fā)，進而從思想上改變，從“要我學(xué)” 變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”、從“要我做”變?yōu)?ldquo;我要做”，強調(diào)個人主動學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容通過團隊各成員間的思維相互碰撞、整合，最終產(chǎn)生新想法、新認識。
二、輪訓(xùn)課程設(shè)計的要點
大慶測試公司黨委開展培訓(xùn)的目的，是讓黨支部書記充分認識到基層黨建工作要與生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，擺脫“兩張皮”的現(xiàn)象，黨支部書記們回到企業(yè)真實的環(huán)境中，面對真實的問題，主動思考，積極實踐。
1.“行動學(xué)習(xí)法”以問題引導(dǎo)、自主思考為基礎(chǔ)，讓黨支部書記變被動思考為主動思考
“行動學(xué)習(xí)”強調(diào)個人主動學(xué)習(xí)，是團隊各成員間，經(jīng)驗相互碰撞、整合，創(chuàng)造性地產(chǎn)生新認識的過程，也是提升學(xué)員個人綜合能力的一個重要途徑。
培訓(xùn)中，每名黨支部書記都是“行動學(xué)習(xí)”的主體，每個人都是參與者、創(chuàng)造者、執(zhí)行者，這就迫使學(xué)員主動思考、主動發(fā)聲。“行動學(xué)習(xí)法”每堂課的第一個環(huán)節(jié)都是用 ORID 提問法(O 實踐：客觀事實，R 感受：客觀反射，I 意義：事實分析，D 行動：基于事實的下一步行動)進行發(fā)散式引導(dǎo)，這個開放式問題的設(shè)計十分關(guān)鍵，一個人人關(guān)注、擲地有聲的問題，才能讓黨支部書記深入思考，進而結(jié)合實際找準(zhǔn)黨建工作的抓手。例如在“三會一課”的課堂上，關(guān)于如何上好黨課這個話題，促動師首先會拋出思考性的問題：“一提到黨課，您想到的畫面是什么?”“給您印象最深刻的黨課是什么樣子的?”在學(xué)員充分回憶思考后繼續(xù)拋出引導(dǎo)問題：“紅軍在長征的過程中，他們的黨課會研究哪些內(nèi)容?”這個問題拋出后黨支部書記們開始沉默、深思，大多都覺得最要緊的是先要填飽肚子，解決饑餓問題。這時促動師及時引出上黨課的目的——黨課就是要解決最緊要最實際的問題!通過這種提問引導(dǎo)的方式，讓黨支部書記在短時間內(nèi)找到開展黨課的目的，明確不是為了上黨課而上黨課，而是為了解決生產(chǎn)中的實際問題而上黨課，并在不斷地思考中，提升個人的心智，大大增強了黨支部書記的責(zé)任感和使命感。
2.“行動學(xué)習(xí)法”以經(jīng)驗分享、解決問題為核心，讓黨支部書記變“固化思維”為“創(chuàng)新思維”
在“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)中，通過應(yīng)用“開放空間”“聚焦式會話”“文化劇場”“問題靶心”“魚缸會議”等行動學(xué)習(xí)工具，讓學(xué)員善于打開思維、敢于曬出“病灶”、樂于分享經(jīng)驗。
在“‘三會一課’——創(chuàng)新黨課”的課堂中，主要運用“團隊共創(chuàng)”的方式，即每個小組運用集體智慧，用頭腦風(fēng)暴 + 思維導(dǎo)圖 + 五級落地法，群策群力為其他學(xué)員提出的問題進行探索和解答，發(fā)散出黨課可運用的內(nèi)容、形式等，讓學(xué)員打破固化思維，從改變黨課場所等，大膽地創(chuàng)新設(shè)計黨員更易于接受的黨課;在“當(dāng)好標(biāo)桿旗幟，做測試發(fā)展先鋒”的課堂中，運用“開放空間”的形式，即以工作中存在的實際問題為主，黨支部書記用自身的經(jīng)驗與理論進行大討論，最終碰撞出大量的可解決實際問題的方式方法;在企業(yè)文化宣講的課堂中，運用“文化劇場”的形式，將工作中感觸最深的小故事，自編自導(dǎo)演繹出來，以訪談的形式采訪當(dāng)事人與演繹者，讓黨支部書記深刻感受企業(yè)文化在隊伍建設(shè)中發(fā)揮的力量，理解如何更好地利用企業(yè)文化凝聚隊伍士氣。黨支部書記在“行動學(xué)習(xí)”中真切感受到創(chuàng)新開展黨建工作帶來的實在效果，更樂于從固化模式的黨建工作中跳出來，積極主動地尋求創(chuàng)新開展黨建工作的方式方法。
3.“行動學(xué)習(xí)法”以工作計劃、行動落實為依托，讓黨支部書記變黨建工作“虛功”為“實作”
“行動學(xué)習(xí)法”是學(xué)習(xí)與行動不斷循環(huán)的過程，注重在行動中學(xué)習(xí)，注重驗證實施方案的有效性，因此確保了解決方案的推進落實，避免了有想法無行動、有計劃無結(jié)果的半途而廢情況。
與以往的培訓(xùn)相比，“行動學(xué)習(xí)法”最大的特點就在于“行動”落實。經(jīng)過幾天“燒腦”式的培訓(xùn)，學(xué)員們產(chǎn)生很多工作設(shè)想和點子，在促動師的幫助下，每名學(xué)員將其完善成具有可操作性的工作計劃，即形成最終成果——行動計劃書。行動計劃書的產(chǎn)生是行動學(xué)習(xí)法培訓(xùn)中最重要的一個環(huán)節(jié)，每名黨支部書記針對單位的實際情況，總結(jié)培訓(xùn)后要落地的行動，并以行動計劃書為抓手，按照計劃書上制定的時間節(jié)點推進基層黨支部建設(shè)。在學(xué)習(xí)中，共征集行動計劃書 108 篇，解決方案及建議 756 條。為了確保將書面的行動計劃書轉(zhuǎn)化為實際行動，在實踐中檢驗完善，提升工作水平，大慶測試公司黨委組織部在培訓(xùn)結(jié)束后不斷跟蹤問效，分節(jié)點、頻次下基層調(diào)研查看各黨支部書記 “行動”情況，幫助基層解決實際困難，有力地推動了各支部書記“行動”的落實。大慶測試公司黨委組織部堅持學(xué)賽結(jié)合，考評并重，幫助各黨支部書記在規(guī)定時間內(nèi)落實完成行動計劃書的 80% 以上方案，并對所有黨支部進行考核，確保所有計劃不停留在紙面。
三、輪訓(xùn)的成效
經(jīng)過 4 期“行動學(xué)習(xí)法”的培訓(xùn)，大慶測試公司基層黨支部書記的整體素質(zhì)大幅提升，工作熱情不斷高漲，他們在培訓(xùn)中所學(xué)到的新理念、新方法以及制訂的行動計劃書，都將成為開展工作的有力工具。
1. 思維模式的轉(zhuǎn)變
培訓(xùn)效果調(diào)研問卷顯示，參加過“行動學(xué)習(xí)法” 培訓(xùn)的黨支部書記與以往相比，能夠在工作中更加結(jié)合實際開展創(chuàng)新的占到 92% 以上，95% 的黨支部書記認為通過“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)，改變了觀念、開拓了思維，提升了責(zé)任感與使命感。第二大隊測井一隊黨支部書記說：“通過此次培訓(xùn)，拓展了視野，知道黨群工作還有這么多的方式、方法和內(nèi)容的改變，找到了差距，明確今后工作的努力方向和可采取的一些可操作性的措施，感覺培訓(xùn)時間太短，很想多了解‘行動學(xué)習(xí)法’的一些內(nèi)容，太實用了。”評價中心繪解室黨支部書記說：“通過‘行動學(xué)習(xí)法’的培訓(xùn)，突然發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，作為黨支部書記，很多時候我都是認為員工錯了，但通過促動師三次在組內(nèi)討論時提醒我要遵循不質(zhì)疑、不否認的規(guī)則，我意識到自身是有問題的，以后我要注意充分尊重員工。”
2. 工作模式的轉(zhuǎn)變
“行動學(xué)習(xí)法”在基層已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，40 余個黨支部已經(jīng)陸續(xù)運用“行動學(xué)習(xí)法”，開展基層黨支部建設(shè)活動 86 個。例如第三大隊測井二隊黨支部召開黨員大會，利用“行動學(xué)習(xí)法”引導(dǎo)全體黨員結(jié)合實際大討論，成立“黨員修舊利廢小組”，活動開展以來累計收集廢舊物資 60 余件，修復(fù)利用 22 件，創(chuàng)造經(jīng)濟效益 7 萬余元;第七大隊地處偏遠，舉辦的夜校引入 “行動學(xué)習(xí)法”后，相較以往每年上報革新數(shù)量 10 個左右，經(jīng)過提問、反思、行動的方式引導(dǎo)，今年提出革新項目 26 個。第九大隊利用文化劇場的形式舉辦的 “當(dāng)好標(biāo)桿旗幟·做測試發(fā)展先鋒”主題故事會，將身邊人身邊事活靈活現(xiàn)的演繹出來等。這些都是通過 “行動學(xué)習(xí)法”創(chuàng)新基層黨建的鮮活案例。可以看出，經(jīng)過“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)，黨支部書記們在工作中與員工更加貼心，與生產(chǎn)經(jīng)營聯(lián)系更加緊密，活動開展方式受到員工喜愛，從而增強了自信心，工作更加積極主動。
自“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)開展以來，大慶測試公司黨委組織部積極鼓勵基層將好經(jīng)驗好做法形成黨建案例，并組織開展了基層黨建優(yōu)秀實踐案例征集評選活動，共評選出 32 篇基層黨建工作實踐優(yōu)秀案例，在企業(yè)層面全面推廣，并舉辦了基層黨建案例交流會，著力推動大慶測試公司基層黨支部建設(shè)。
由于“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)效果顯著，先后在《大慶油田報》頭版頭條、大慶油田有限責(zé)任公司主頁、石油黨建 App 及《中國石油天然氣集團公司基層黨建工作案例集》中發(fā)表文章，并被邀請到中國石油天然氣集團有限公司“互聯(lián)網(wǎng) + 黨建”課題研討會進行交流，得到了多方認可。“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)方式的成功應(yīng)用，增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更在全體黨員干部中燃起了創(chuàng)業(yè)的激情與干勁，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)熱潮。
黨支部書記培訓(xùn)工作是一個長期的持續(xù)性的工作，大慶測試公司將進一步加強基層黨支部書記集中培訓(xùn)工作，不斷地創(chuàng)新出行之有效的黨建案例，將黨支部書記培訓(xùn)工作常態(tài)化、長效化，持續(xù)改進和提升基層黨建工作，為加快建設(shè)國際一流測試公司步伐，為油田振興發(fā)展夯實組織基礎(chǔ)。
作 者
韓玉堂，中國石油天然氣集團有限公司黨組紀(jì)檢組駐中國石油勘探開發(fā)研究院紀(jì)檢組處級紀(jì)檢員，高級工程師;
龍 瑩，大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司黨委組織部干事，工程師;
鮑遠見，大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司人事部副主任，工程師;
楊 荃，大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司人事部干事，經(jīng)濟師;
張國成，大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司人事部干事，高級經(jīng)濟師。
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