發(fā)布時間：2020-06-17所屬分類：科技論文瀏覽：1次
摘 要： 摘 要：以中國嫦娥航天工程為例，探索場景和積木電路玩具相結(jié)合的創(chuàng)新設(shè)計。了解中國航天積木玩具與電路積木玩具的市場發(fā)展現(xiàn)狀，分析其對未來航天玩具設(shè)計方向的研究意義和價值。從嫦娥航天工程背景出發(fā)，結(jié)合電路積木玩具形式和中國元素，探索航天積木電路
摘 要：以中國嫦娥航天工程為例，探索場景和積木電路玩具相結(jié)合的創(chuàng)新設(shè)計。了解中國航天積木玩具與電路積木玩具的市場發(fā)展現(xiàn)狀，分析其對未來航天玩具設(shè)計方向的研究意義和價值。從嫦娥航天工程背景出發(fā)，結(jié)合電路積木玩具形式和中國元素，探索航天積木電路玩具的創(chuàng)新設(shè)計考量，并提出相關(guān)的設(shè)計思路，既是對中國文化的傳承，又給未來的場景式積木電路玩具引導(dǎo)了新的方向。
關(guān)鍵詞：航天工程;電路玩具;創(chuàng)新設(shè)計;中國元素
中國市場上的電路玩具設(shè)計大多融入國外IP和西方文化元素，產(chǎn)品設(shè)計缺乏原創(chuàng)性，也丟失了中國的社會生活場景和文化脈絡(luò)傳承，而中國“嫦娥工程”既參考了以往國際探月活動的經(jīng)驗，又具有我們自己的特色，它的圓滿成功充分彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值1，有利于樹立文化自信和民族自豪感。另外，根據(jù)大量的資料的研究結(jié)果，結(jié)合兒童心理學(xué)的相關(guān)發(fā)展和實驗，將創(chuàng)新性、互動性、趣味性、益智多方面融入兒童玩具設(shè)計，場景式玩具產(chǎn)生新的交互方式和體驗，讓玩具更有吸引力和樂趣2。在此背景下，我們將航天玩具和電路積木玩具結(jié)合，既給電路玩具的引導(dǎo)了新的方向，又彌補(bǔ)了市場上航天玩具的不足。創(chuàng)新的航天積木電路玩具科普性、教育性、場景性、可玩性、互動性、系列化等全面呈現(xiàn)，既是對中國文化的一種傳承，又能打造中國本土特色的玩具。
1 航天電路玩具市場分析
1.1 場景式玩具在玩具行業(yè)的發(fā)展
隨著玩具行業(yè)的發(fā)展，場景式玩具開始逐漸出現(xiàn)在大眾視線中。此類玩具即是將現(xiàn)實世界中的情形進(jìn)行縮小，對兒童的身心世界進(jìn)行還原、發(fā)掘和再創(chuàng)造，進(jìn)而呈現(xiàn)在兒童的生活中，讓其可觸可感的過程。研究表明，場景式玩具契合教育的引導(dǎo)性，寓教于樂，場景的變化可以啟蒙他們的心智、思想和情感。近年來，我國的載人航天事業(yè)取得豐碩成果，而以航天工程為主題的玩具設(shè)計大多就是采用此類場景式的表現(xiàn)方式進(jìn)行展現(xiàn)。
1.2 基于場景下的電路類玩具的再設(shè)計
電路類玩具與玩具場景進(jìn)行結(jié)合可以讓其獲得更好的發(fā)展空間。電路類玩具注重對兒童知識的普及，作為一種教具的方式存在，但市場上此類電路玩具也存在一些明顯的不足之處，電器元件裸露在外，大大降低了美觀度、趣味性和用戶的體驗感。市場上現(xiàn)有的電路類玩具大多仿照國外的設(shè)計方式，未融入本土元素，缺乏自主創(chuàng)新能力。可見，電路類玩具不能再僅僅依托于其自身的特點，而應(yīng)與其他形式進(jìn)行結(jié)合再設(shè)計，創(chuàng)造出具有本土特色的玩具，場景式的表現(xiàn)形式即為一種不錯的選擇。
1.3 市場上現(xiàn)有航天類玩具分析
目前市場上航天類玩具表現(xiàn)形式較為單一，大多以積木拼搭為主，缺乏電路表現(xiàn)形式。積木類玩具由于其自身的特點，在培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性、空間感、動手能力等方面占據(jù)優(yōu)勢地位。但因其靜態(tài)化的表現(xiàn)方式，在兒童玩樂的過程中，缺乏一定的反饋性、互動性，可玩性相對較低。而電路玩具的設(shè)計可以在一定程度上扮演教科書的角色，進(jìn)行知識科普，作為兒童認(rèn)識世界的一種新的方式，同時也在玩樂的過程中更好的增進(jìn)兒童與玩具之間的親密感。可見，在此類航天積木玩具的基礎(chǔ)上加入電路的設(shè)計，可以彌補(bǔ)此類玩具的市場空白，豐富玩具的表現(xiàn)形式。
2 嫦娥航天工程的電路玩具設(shè)計的研究意義
2.1 航天類玩具市場中國外產(chǎn)品占主導(dǎo)地位
全世界約75%的玩具產(chǎn)量都來自于中國，中國已經(jīng)成為世界上最主要的玩具生產(chǎn)基地，然而，在我國出口的玩具中，70%以上是來料加工和來樣加工，在玩具的自主設(shè)計和創(chuàng)新方面，仍舊存在很大的不足，尤其是在航天類玩具市場中，樂高品牌下的星球大戰(zhàn)系列玩具占據(jù)著主導(dǎo)地位，以美國的航天工程為背景的航天類玩具在市場中比比皆是，反觀國內(nèi)，中國雖然在航天領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)取得了驕人的成績，在國際上建立了屬于自己的領(lǐng)先地位，但是，中國卻沒有屬于自己的航天類玩具的國際品牌，大多數(shù)玩具工廠以代加工甚至抄襲國外玩具品牌的航天類玩具的方式進(jìn)行生產(chǎn)，降低國內(nèi)兒童對中國航天成就的認(rèn)知，不利于增強(qiáng)國內(nèi)兒童對于中國航天的民族自豪感。
2.2 嫦娥航天工程的電路玩具設(shè)計對于國內(nèi)航天類玩具設(shè)計的重要價值
嫦娥航天工程的實施，使中國成為太空利益攸關(guān)方，成為擁有一定實力和地位的空間大國。研究設(shè)計具有中國特色的嫦娥航天工程對于提高國內(nèi)兒童對于中國航天成就的認(rèn)知以及增強(qiáng)民族自豪感具有重要的意義。
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另外在航天類玩具設(shè)計方面，該玩具以積木為載體，以電路為表現(xiàn)形式，融入一些中國的嫦娥航天元素，如嫦娥一號火箭、嫦娥一號探月衛(wèi)星、玉兔號月球車、中國宇航員、以及航天工作人員等。總體上，結(jié)構(gòu)以三塊模板分別模擬地球、月球和宇宙，通過榫卯結(jié)構(gòu)、軌道、電路等不同方式構(gòu)建。局部再配以細(xì)節(jié)上的隕石坑、星星、球缺等。玩樂方法上，考慮一些互動設(shè)計，如發(fā)射裝置、發(fā)射倒計時、星星閃爍、衛(wèi)星運行、太陽能板折疊等。另外，根據(jù)玩具不同的元素和背景，也可以考慮玩具系列化。
總結(jié)：玩具的設(shè)計彌補(bǔ)了國內(nèi)航天類玩具市場上自主創(chuàng)新的不足，同時也給國內(nèi)航天類電路玩具的設(shè)計引導(dǎo)了新的方向，和中國特殊文化和社會場景結(jié)合。
3 基于航空航天類電路玩具的創(chuàng)新點
隨著嫦娥計劃、天宮計劃、北斗計劃等航空航天類計劃的實行，航空航天無疑是中國科技領(lǐng)域最大的IP，如何利用這一IP開發(fā)出中國特色的電路玩具，是我們重要的創(chuàng)新方向。
3.1 場景的創(chuàng)新
現(xiàn)行的航空航天類玩具只是一個單獨的個體，并沒有將所設(shè)計的玩具融入太空這個背景中，針對這點，應(yīng)將這些玩具個體融入到太空、發(fā)射基地，月球地面等場景中去，使整個場景模擬現(xiàn)實世界的情況，更加真實。
3.2電路的創(chuàng)新
現(xiàn)存電路玩具，為了給孩子講物理學(xué)知識，直接采用實驗室線路來講解，對于年齡小的孩子，存在兩方面的不足，首先，玩法難度較大，很多電路也沒辦法完成;其次，電線接電暴露在外，存在安全隱患。針對這兩點，玩具設(shè)計者應(yīng)該將電路簡單化，僅保留最簡單的電路;還應(yīng)將導(dǎo)線設(shè)計進(jìn)安全材料，連接后，應(yīng)使整個電線影藏在玩具內(nèi)部，避免引起不必要的麻煩。在航空航天類玩具設(shè)計中，應(yīng)該也將所有的線路設(shè)計在零件中，如：拼接的衛(wèi)星，月球車，火箭，雷達(dá)等裝置，導(dǎo)線應(yīng)該和基礎(chǔ)拼接單元結(jié)合，將電源、導(dǎo)線和基礎(chǔ)零件組合，可以減少出現(xiàn)短路、漏電等危險情況。
3.3玩法的創(chuàng)新
很多玩具玩法比較單一，比如拼接玩具只能拼接，電路玩具只能連接電路，遙控玩具只能遙控等。未來玩具設(shè)計中，應(yīng)該將兩種或者三種玩具結(jié)合起來，增加玩具的玩法和玩耍樂趣。如拼接玩具融入電路，在拼接玩具的過程中，便可以連接電路，對電路的簡單了解，也有助于拼接，電路便和拼接起到相輔相成的關(guān)系。
3.4科普的創(chuàng)新
現(xiàn)存玩具對于科學(xué)知識的科普過于硬核，很多科學(xué)知識在教給孩子們的過程中比較死板，很難讓大部分孩子直接接受，對于年齡較小的孩子，如果玩具科普方式過于枯燥，孩子很難產(chǎn)生興趣。針對這一點，玩具設(shè)計應(yīng)該將科普娛樂化，去掉科學(xué)中專業(yè)并難以理解的詞匯，換做是簡單的玩具單元來介紹和讓孩子操作，孩子便會很快理解和記憶這一科普小知識，也增加了孩子玩耍樂趣。
3.5 航天電路玩具的創(chuàng)新點
通過對現(xiàn)行電路玩具的調(diào)研和對于中國廣大IP的了解，最后決定將電路玩具和嫦娥登月系列結(jié)合，設(shè)計一款既可以介紹嫦娥系列，又可以作為嫦娥計劃的宣傳載體的玩具。玩具結(jié)合了嫦娥工程和航天的背景，元素有火箭、衛(wèi)星、月球車、宇航員、工作人員等，以積木形式為主，結(jié)構(gòu)上以三塊板分別模擬地球月球和宇宙，通過榫卯結(jié)構(gòu)、軌道、電路等不同方式構(gòu)建，細(xì)節(jié)上有隕石坑、星星、類似窗花設(shè)計、球缺等，同時加入一些互動如發(fā)射裝置，發(fā)射倒計時，星星閃爍，衛(wèi)星運行、折疊等。
玩具設(shè)計分為三個部分：太空部分，地球基地部分，月球部分。此款設(shè)計是整個玩具第一部分——太空。太空部分加入星球、軌道、衛(wèi)星等元素，場景模擬衛(wèi)星在太空中飛行場景。太空主板后面可以放置正方形的電路模塊，在連接成功一條電路后，正面的星球便會模擬星球的光，慢慢發(fā)光和旋轉(zhuǎn)。嫦娥三號衛(wèi)星和玉兔號月球車均是拼接組裝完成的，拼接過程中也有電路設(shè)備。在放入電池后也可以移動或者運動。
4 結(jié)語
本課題將航天背景和現(xiàn)有的積木電路玩具結(jié)合，創(chuàng)新設(shè)計了一款航天積木電路玩具。給電路玩具融入場景，讓兒童獲得不同的體驗感受，其具有可拓展性、兼容性和形式多樣性的特點，也讓孩子在自我探索中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，構(gòu)建出兒童思維模式下的世界，獲得輕松愉悅的滿足感3。創(chuàng)新設(shè)計不僅填補(bǔ)了電路玩具的空缺，又給航天玩具引入了多樣的形式和玩法，對未來航天主題的電路玩具設(shè)計具有引導(dǎo)和借鑒意義，有利于創(chuàng)新發(fā)展具有中國本土特色的玩具設(shè)計，對中國文化元素和中國特殊的社會生活場景起到了傳承和發(fā)揚，樹立文化自信和民族自豪感;——論文作者：晉守聰 1 王維亮 2 李成 3 李晶晶 4
