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伊犁教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡介
本刊1984年創(chuàng)刊，時(shí)名為《準(zhǔn)噶爾園丁》，為社會(huì)科學(xué)文藝綜合性刊物，不定期，內(nèi)部發(fā)行。1995年更名為《伊犁教育學(xué)院學(xué)刊》，為綜合性雙季刊學(xué)術(shù)刊物。1998年起再更為現(xiàn)刊名，季刊。1998年經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)為公開發(fā)行。每季末月20日出版。堅(jiān)持正確的辦刊方針，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)三審三校制度，嚴(yán)把政治思想、稿件學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，使其成為學(xué)院教學(xué)科研工作的窗口。編委會(huì)由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)內(nèi)各學(xué)科骨干教師擔(dān)任，加強(qiáng)與兄弟院校學(xué)報(bào)間的交流與學(xué)習(xí)，辦刊質(zhì)量得到保證并有一定提高，本刊已加入自治區(qū)高校學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)。
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歷史研究、雙語教學(xué)、教育教學(xué)、中小學(xué)教育教學(xué)、圖書檔案
雜志優(yōu)秀目錄參考
論中俄伊犁交涉與中法越南交涉之成敗 荊玲玲;
對(duì)可持續(xù)發(fā)展與人的發(fā)展的哲學(xué)思考 周莉;
論環(huán)境外交的政治、經(jīng)濟(jì)功能及其新特點(diǎn)——以《京都議定書》為例 伏文艷;
我國農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度研究 曹應(yīng)梅;楊廷茂;
關(guān)于建立農(nóng)民增收長效機(jī)制的思考 鄧勇軍;
試論科學(xué)發(fā)展觀下我國城市社區(qū)體育的發(fā)展 胡素梅;蘇克強(qiáng);
《楚辭》與《詩經(jīng)》的承繼關(guān)系 黃倫峰;
審美效應(yīng)的逆轉(zhuǎn) 審美范疇的拓展——《莊子》畸人形象談 汪磊;
我是虜家兒 不解漢兒歌——論北朝前期文學(xué)對(duì)南朝文學(xué)的態(tài)度及其文學(xué)成就 陳未鵬;
施蟄存《梅雨之夕》與張愛玲《封鎖》比較 林捷;
歷史與人生的交響——杜鵬程《戰(zhàn)爭日記》簡評(píng) 郭楚偉;
論陶天白散文的藝術(shù)特色 王欣登;
成語是漢語詞匯的一個(gè)重要局部，含有動(dòng)物相關(guān)語素的成語在成語家族中占有一定比例，花果的千姿百態(tài)和草木的枯榮規(guī)律承載了中華民族特殊的情感與文明外延。成語教學(xué)在對(duì)外漢語教學(xué)中兼具言語教學(xué)和文明教學(xué)的雙重性質(zhì)，在對(duì)外漢語教學(xué)中的位置不容小覷。本文著眼于近年來局部對(duì)外漢語教材中選取的與動(dòng)物相關(guān)的成語，對(duì)其選詞概略、語義停止剖析，并討論動(dòng)物相關(guān)成語的對(duì)外漢語教學(xué)準(zhǔn)繩與戰(zhàn)略。
一、對(duì)外漢語教材中的動(dòng)物相關(guān)成語選詞根本狀況剖析
本文對(duì)《成功之路沖刺篇》《中級(jí)漢語閱讀教程》《初級(jí)漢語閱讀教程1》《博雅漢語初級(jí)翱翔篇》《初級(jí)漢語報(bào)刊閱讀下》《漢語報(bào)刊閱讀教程》《初級(jí)漢語閱讀與寫作教程》、《開展?jié)h語初級(jí)漢語》《開展?jié)h語初級(jí)漢語寫作》和《新編漢語報(bào)刊閱讀教程初級(jí)本》的詞匯表停止統(tǒng)計(jì)，失掉各教材收錄的動(dòng)物相關(guān)成語如下：
(1)百步穿楊，勢不可當(dāng)，指桑罵槐，披荊斬棘，南柯一夢，無米之炊，九牛一毛，稍縱即逝，青紅皂白，如火如荼。
