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管理論文刊發(fā)加強(qiáng)對(duì)圖書館資源建設(shè)的重要性

發(fā)布時(shí)間:2014-08-09所屬分類:管理論文瀏覽:1

摘 要: 摘 要:圖書館一直是傳播知識(shí)、文化的重要方式,尤其是高等學(xué)校的圖書館,更是為學(xué)生提供新知識(shí)、新文化的有效渠道,更加體現(xiàn)了圖書館對(duì)各種文獻(xiàn)、資源的整理、傳播、分類、交流、分享的只能。當(dāng)前,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的紛紛涌入,圖書館的

  摘 要:圖書館一直是傳播知識(shí)、文化的重要方式,尤其是高等學(xué)校的圖書館,更是為學(xué)生提供新知識(shí)、新文化的有效渠道,更加體現(xiàn)了圖書館對(duì)各種文獻(xiàn)、資源的整理、傳播、分類、交流、分享的只能。當(dāng)前,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的紛紛涌入,圖書館的資源打破了傳統(tǒng)的框架,向著多元化進(jìn)行發(fā)展。網(wǎng)上的多種圖書資源的服務(wù)與傳統(tǒng)的高等學(xué)校圖書館結(jié)合在一起,用更加動(dòng)態(tài)的方式向讀者提供了更加貼心、全面的服務(wù)。

  關(guān)鍵詞:高等學(xué)校,圖書館資源建設(shè),文獻(xiàn)資源,人力資源

  一、圖書館資源建設(shè)的原則

  (一)將讀者放到首要的位置

  圖書館的本質(zhì)是為人們提供閱讀服務(wù)的場(chǎng)所,應(yīng)主要發(fā)揮其文獻(xiàn)信息資源的功能,為提升人們的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平而努力。因此,我們可以看出,圖書館應(yīng)將讀者放在首要的位置,盡可能的滿足讀者吸收知識(shí)文化的需求。

  (二)突出特色服務(wù)的重點(diǎn)

  高等學(xué)校的圖書館主要是根據(jù)各校的學(xué)科建設(shè)來進(jìn)行資源的分配的,主要與學(xué)校的專業(yè)和學(xué)科有關(guān)。因此,不同的圖書館應(yīng)放置具有不同特色的重點(diǎn)圖書。例如,一些重科研的高等學(xué)校應(yīng)針對(duì)本校的主要科研方向和任務(wù)來購(gòu)入與此相關(guān)的重點(diǎn)書籍;藝術(shù)類學(xué)院的圖書館應(yīng)多收藏與藝術(shù)理論、藝術(shù)作品有關(guān)的圖書、電子資料;實(shí)踐類高等院校要增加與社會(huì)實(shí)踐、操作實(shí)踐有關(guān)的書籍。

  (三)最大限度的實(shí)現(xiàn)資源共享

  相對(duì)來說,圖書館擁有的資源還是較為有效,很難照顧到所有讀者的需求。因此,各個(gè)圖書館之間應(yīng)實(shí)現(xiàn)資源共享,打破原有的以單位為范圍的資源交換,而發(fā)展成為一個(gè)多網(wǎng)鏈接的、相互交換的圖書資源共享體系。尤其是對(duì)于具有地方特色、較為稀缺的圖書資源,應(yīng)實(shí)現(xiàn)多圖書館的資源共享。

  (四)將收藏作為使用的基礎(chǔ)

  由于我國(guó)的圖書館從古代的藏書樓發(fā)展而來,所以難免會(huì)存在著“重藏輕用”的思想。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)知識(shí)的需求更加迫切,圖書館應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的需求,將書籍的使用功能放在第一位,將藏書作為使用的基礎(chǔ),為人們提供具有實(shí)用功能的圖書。

  二、加強(qiáng)圖書館資源建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

  (一)關(guān)于紙質(zhì)資源的建設(shè)

  紙質(zhì)資源是圖書館數(shù)量最大、也是最基本的圖書資源。首先,要認(rèn)識(shí)到紙質(zhì)文獻(xiàn)資源的重要性,紙質(zhì)資源在購(gòu)買和保存都較為方便,無需使用特殊的設(shè)備既可以達(dá)到收藏、擺放、閱讀的功能,與一直以來人們的閱讀習(xí)慣相符合,受眾較為廣泛。雖然電子出版物頻頻出現(xiàn),但是紙質(zhì)資源一直保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),呈現(xiàn)出巨大的市場(chǎng)潛力和強(qiáng)大的生命力。其次,由于紙質(zhì)資源在圖書館具有較強(qiáng)的權(quán)威性,經(jīng)歷了歷史的洗禮,早已形成完善的編輯、生產(chǎn)和發(fā)行體系,并且是保障學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)水平的基本手段;同時(shí),也受到道德和政治的審查,基本能夠保證傳播的合法性、健康性,對(duì)保護(hù)社會(huì)言論、保護(hù)青年學(xué)生的思想、穩(wěn)定社會(huì)言論起到了積極的作用。最后,紙質(zhì)資源的更新工作也是非常重要的,由于時(shí)間的流逝,一些資源隨著時(shí)代的更替已經(jīng)落后,紙質(zhì)又較為陳舊,甚至出現(xiàn)了破損,給讀者的閱讀造成了不便。因此,應(yīng)根據(jù)圖書的使用情況來對(duì)資源進(jìn)行定期的檢查和篩選,并且對(duì)紙質(zhì)資源的價(jià)值進(jìn)行判斷,防止重要資源的流失。

  (二)關(guān)于電子資源的建設(shè)

  1.增加電子資源的收藏比重

  電子資源與紙質(zhì)資源相比,具有儲(chǔ)存量大、時(shí)效性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、形式多樣、方便檢索、易于扶植等優(yōu)勢(shì),并且隨著硬件設(shè)備的升級(jí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加強(qiáng),電子資源正迅猛發(fā)展,讀者對(duì)電子資源的接受能力也越來越強(qiáng)。因此,現(xiàn)階段圖書館應(yīng)加大對(duì)電子文獻(xiàn)的收藏比重,盡可能的加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的建設(shè),并引進(jìn)一些紙質(zhì)資源的電子版本、全電子期刊等資源,在擴(kuò)充圖書館資源的同時(shí),也能緩解讀者對(duì)圖書副本的需求。

  2.加強(qiáng)對(duì)電子資源的指導(dǎo)

  圖書館的管理人員和高校的管理者應(yīng)根據(jù)各項(xiàng)的具體情況,來建立專用信息資源指引庫(kù)。訪問指引庫(kù)可以搜索到圖書館電子資源意外的其他資源,使讀者能夠連接到制定的網(wǎng)址來獲取相應(yīng)的信息。由于網(wǎng)絡(luò)資源較為混亂、復(fù)雜,所以指引庫(kù)的出現(xiàn)可以為人們提供更加完善、有序、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上較為分散的信息進(jìn)行整理,形成具有專業(yè)引導(dǎo)的指引庫(kù),方便讀者的查詢和信息搜索。

  (三)關(guān)于人力資源的建設(shè)

  為讀者提供服務(wù)的圖書館人力資源的建設(shè)也是圖書館資源建設(shè)的重要環(huán)節(jié),圖書管理人員的專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德水平?jīng)Q定了圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于圖書館人力資源的建設(shè),應(yīng)主要通過招聘和培訓(xùn)的方式進(jìn)行。

  第一,對(duì)于圖書管理人員的招聘,應(yīng)盡可能的選擇熱愛書籍、重視圖書資源、具有奉獻(xiàn)精神的人員加入到圖書館的隊(duì)伍中,確保整個(gè)隊(duì)伍的人員具有同一個(gè)服務(wù)理念,在工作中團(tuán)結(jié)一致、共同努力,為服務(wù)讀者而進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。

  第二,對(duì)于圖書管的內(nèi)部管理人員,應(yīng)定期開展學(xué)術(shù)報(bào)告、信息技術(shù)培訓(xùn)等,將先進(jìn)的圖書管理理念灌注到圖書管理人員的思想中,促進(jìn)其工作向著更加科學(xué)的方向發(fā)展,同時(shí)吸收新的文化知識(shí)和技術(shù)手段,時(shí)刻更新自己的知識(shí)與觀念,使圖書管理工作更加貼近時(shí)代的需求。

  (四)圖書館資源的深層次整合

  隨著圖書館資源的多向發(fā)展,圖書館的資源建設(shè)也呈現(xiàn)出多元化的管理方式,應(yīng)實(shí)現(xiàn)多種資源的深層次整合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。圖書館的發(fā)展與紙質(zhì)資源和電子資源的發(fā)展息息相關(guān),只有兩者相互補(bǔ)充、互相促進(jìn),才能形成完善的圖書服務(wù)體系,滿足當(dāng)前人們的多樣需求。在未來的一段時(shí)間內(nèi),應(yīng)是各種圖書資源的載體長(zhǎng)期共存、互相補(bǔ)充,雖然電子資源的出現(xiàn)給紙質(zhì)資源帶來的技術(shù)上的沖擊,但是兩者的自身優(yōu)勢(shì)及不可替代性根據(jù)人們需求的不同呈現(xiàn)出多樣性和豐富性的選擇,其價(jià)值在互相的補(bǔ)充中得到了升華。

  四、結(jié)語(yǔ)

  隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們已經(jīng)進(jìn)入了文化社會(huì)的新紀(jì)元,信息已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的有力支柱。圖書館的資源建設(shè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人們知識(shí)水平提升都有著重要的意義,對(duì)人類的生存和發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。作為為社會(huì)輸送人才的高等學(xué)校,應(yīng)更注重對(duì)圖書館資源的建設(shè),為學(xué)生的提供吸收知識(shí)、提高技能的信息場(chǎng)所,最終為社會(huì)輸送具有綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的高水平人才。

  參考文獻(xiàn):

  [1]陳力.數(shù)字圖書館資源建設(shè)芻議——兼論國(guó)家數(shù)字圖書館的資源建設(shè)[J].國(guó)家圖書館學(xué)刊,2004(4).

  [2]丁新華.信息環(huán)境下高校圖書館資源建設(shè)策略[J].現(xiàn)代情報(bào),2006(5).

  [3]韓麗風(fēng),鐘建法.圖書館資源建設(shè)學(xué)科化的組織模式與保障機(jī)制研究[J].圖書情報(bào)工作,2011(15).

  [4]韓麗風(fēng),張秋.圖書館資源建設(shè)學(xué)科化的實(shí)踐與思考——以清華大學(xué)圖書館為例[J].圖書情報(bào)工作,2011(7).

  [5]錢鵬,顧建新.基于信息建構(gòu)的圖書館資源建設(shè)與管理[J]. 圖書館理論與實(shí)踐,2009(1).

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